Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) 8 bậc chuẩn hóa
Tính đến ngày 25/09/2026, Khung trình độ quốc gia Việt Nam gồm 8 bậc, được mô tả theo kiến thức, kỹ năng, mức độ tự chủ và trách nhiệm cá nhân, cùng khối lượng học tập tối thiểu. Quyết định 39/2026/QĐ-TTg có hiệu lực từ ngày 07/09/2026 và thay thế Quyết định 1982/QĐ-TTg năm 2016.
Số bậc trình độ
8bậc
Khung trình độ quốc gia Việt Nam
Tín chỉ tối thiểu bậc 1
4tín chỉ
Có hiệu lực từ 2026-09-07
Tín chỉ tối thiểu bậc 6
120tín chỉ
Có hiệu lực từ 2026-09-07
Phiên bản: Quyết định 39/2026/QĐ-TTg, ban hành 2026-07-23• Hiệu lực: 2026-09-07•Lược đồ: bop.market-snapshot
DỮ LIỆU SẴN SÀNGSử dụng dữ liệu này
API, file, nhúng và AI — dùng ngay mà không rời trang.
| Tên / chỉ tiêu | Chỉ tiêu báo giá | Ngày quan sát | Địa bàn | Giá trị | Đơn vị | Thị trường | Tiền tệ | Thời điểm nguồn | URL nguồn |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bậc 1 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Kiến thức thiết yếu, thiên về thực hành trực tiếp, về công việc đơn giản trong phạm vi hẹp; hiểu môi trường làm việc, quy trình và an toàn. Thực hiện công việc đơn giản; bước đầu sử dụng ngoại ngữ, thiết bị và công cụ số thông dụng, gồm AI. Làm việc dưới hướng dẫn và giám sát trực tiếp; chịu trách nhiệm về nhiệm vụ cá nhân và tuân thủ an toàn. Tối thiểu 4 tín chỉ. | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
| Bậc 2 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Có kiến thức thực tế và lý thuyết cơ bản về lĩnh vực hoặc nghề; hiểu quy trình, quy tắc và yêu cầu công việc thông thường. Thực hiện công việc cơ bản trong môi trường quen thuộc, áp dụng kỹ thuật và công nghệ đơn giản; phối hợp theo hướng dẫn; sử dụng ngoại ngữ, công cụ số và ứng dụng cơ bản, gồm AI. Làm việc dưới giám sát chung; chịu trách nhiệm về chất lượng công việc cá nhân và một phần kết quả chung. Tối thiểu 12 tín chỉ. | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
| Bậc 3 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Có kiến thức văn hóa cốt lõi của chương trình trung học phổ thông; kiến thức lý thuyết và thực hành tương đối đầy đủ về lĩnh vực hoặc nghề; hiểu nguyên lý, quy trình, yêu cầu kỹ thuật cơ bản và công nghệ thông tin phục vụ nghề nghiệp. Thực hiện công việc theo quy trình trong điều kiện ổn định, có thể làm độc lập hoặc phối hợp nhóm; sử dụng ngoại ngữ và công nghệ hiện đại, gồm AI. Chịu trách nhiệm nghề nghiệp trong phạm vi nhiệm vụ và tuân thủ quy định kỹ thuật, an toàn. Tối thiểu 90 tín chỉ. | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
| Bậc 4 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Có kiến thức lý thuyết và thực hành tương đối toàn diện; hiểu liên hệ giữa công đoạn, quy trình, tiêu chuẩn kỹ thuật và ứng dụng. Giải quyết công việc phức tạp đã dự báo nhưng có thay đổi; chọn giải pháp, công cụ, quy trình hoặc công nghệ; xử lý sai lệch thường gặp; có thể hỗ trợ, hướng dẫn hoặc giám sát công việc thường lệ; ứng dụng công nghệ hiện đại, gồm AI. Làm độc lập hoặc theo nhóm trong điều kiện thay đổi có giới hạn; chịu trách nhiệm về công việc cá nhân và một phần của nhóm. Tối thiểu: giáo dục trung học nghề bậc 4 là 100 tín chỉ; trung cấp đầu vào tốt nghiệp THPT là 45 tín chỉ, đầu vào trung học nghề bậc 3 là 30 tín chỉ, đầu vào trung học nghề bậc 4 là 15 tín chỉ; trung cấp ngành, nghề nghệ thuật đặc thù từ 60 đến 80 tín chỉ, không gồm khối lượng chương trình giáo dục phổ thông. | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
| Bậc 5 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Có kiến thức lý thuyết và thực hành tương đối rộng, chuyên sâu; hiểu phương pháp, quy trình, công nghệ, tiêu chuẩn nghề nghiệp và vấn đề mới phát sinh. Phân tích, lựa chọn, tổ chức giải pháp cho công việc phức tạp; xử lý tình huống khó dự báo; cải tiến quy trình; sử dụng ngoại ngữ và công nghệ hiện đại, gồm AI; có kỹ năng phát triển nội dung số mới, áp dụng bản quyền, lập trình cơ bản và nhận biết cách AI hoạt động. Làm việc độc lập ở mức cao; chịu trách nhiệm nghề nghiệp cá nhân và nhóm, hướng dẫn và giám sát người khác. Cao đẳng: đầu vào tốt nghiệp THPT 90 tín chỉ; đầu vào trung học nghề bậc 3 là 60 tín chỉ; đầu vào trung học nghề bậc 4 là 45 tín chỉ; đầu vào trung cấp là 30 tín chỉ. | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
| Bậc 6 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Có kiến thức thực tế vững chắc và lý thuyết hệ thống, toàn diện; nắm nguyên lý khoa học, phương pháp nghiên cứu và bối cảnh liên ngành. Tư duy phản biện, giải quyết vấn đề phức tạp, triển khai giải pháp mới; sử dụng ngoại ngữ, công cụ số, dữ liệu và công nghệ mới, gồm AI; có thể khởi xướng đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp phù hợp. Làm việc độc lập ở mức cao, tham gia quản lý và điều phối chuyên môn, tuân thủ đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội. Tối thiểu 120 tín chỉ. | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
| Bậc 7 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Có kiến thức nâng cao, chuyên sâu; tích hợp tri thức liên ngành, nắm phương pháp nghiên cứu và phân tích nâng cao; có thể mở rộng, phát triển và tích hợp tri thức theo định hướng nghiên cứu hoặc ứng dụng. Giải quyết vấn đề phức tạp, phát triển tri thức mới, thúc đẩy đổi mới; giao tiếp ngoại ngữ thành thạo, sử dụng phương pháp nghiên cứu và công cụ phân tích dữ liệu, gồm AI. Làm việc độc lập ở mức cao, dẫn dắt chuyên môn hoặc nghiên cứu và chịu trách nhiệm về định hướng, kết quả nhóm hoặc dự án. Tối thiểu: đầu vào trình độ đại học là 60 tín chỉ định hướng nghiên cứu hoặc 45 tín chỉ định hướng ứng dụng; đầu vào tốt nghiệp THPT là 162 tín chỉ định hướng nghiên cứu (gồm chương trình tích hợp cấp bằng thạc sĩ) hoặc 150 tín chỉ định hướng ứng dụng (gồm chương trình chuyên sâu trong một số ngành, lĩnh vực). | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
| Bậc 8 | Mô tả năng lực và khối lượng học tập tối thiểu | 2026-09-07 | Việt Nam | Có kiến thức tiên phong, chuyên sâu; nắm lý thuyết và phương pháp nghiên cứu hiện đại; sáng tạo tri thức hoặc công nghệ mới, đóng góp cho khoa học, công nghệ và thực tiễn. Nghiên cứu độc lập ở trình độ cao, phát hiện và giải quyết vấn đề thực tiễn, dẫn dắt nghiên cứu hoặc đổi mới; sử dụng ngoại ngữ và công cụ AI chuyên sâu. Có mức tự chủ, trách nhiệm cao nhất; định hướng chiến lược và đào tạo đội ngũ chuyên gia. Tối thiểu 90 tín chỉ nếu đầu vào bậc 7; 135 tín chỉ nếu đầu vào bậc 6. | mô tả; tín chỉ | — | — | — | — |
Mặc định chỉ hiển thị các cột quan trọng. Mở tất cả cột khi cần xem đầy đủ.
GIẢI THÍCH DATASET
Hiểu và sử dụng bộ dữ liệu
Các câu trả lời dưới đây giải thích cách đọc các chiều và trường dữ liệu; chúng không thay thế giá trị hiện hành trong bảng.
Trong “Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) 8 bậc chuẩn hóa”, làm sao phân biệt mặt hàng với loại báo giá?
Dùng “Tên / chỉ tiêu” để nhận diện mặt hàng hoặc công cụ; “Chỉ tiêu báo giá” cho biết chỉ tiêu báo giá. Chỉ so sánh các dòng cùng thời điểm quan sát và cùng đơn vị.
Khi trích một mức trong “Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) 8 bậc chuẩn hóa”, cần giữ lại thông tin nào ngoài con số?
Giữ cặp “Giá trị” và “Đơn vị”, cùng chỉ tiêu báo giá, thị trường/địa bàn và ngày quan sát nếu các trường đó có trong dòng. Những thông tin này xác định con số đang nói tới loại giá nào.
Làm sao chọn đúng thời điểm của một báo giá trong dataset này?
Dùng trường “Ngày quan sát” của dòng để xác định thời điểm dữ liệu. Nếu có thời điểm nguồn riêng, hãy phân biệt nó với ngày quan sát thay vì coi hai mốc là một.